岳陽日報4月28日訊（通訊員 何萬興）時值暮春，惠風(fēng)和煦。4月28日，平江縣保全學(xué)校校園內(nèi)洋溢著溫馨與期盼的氛圍，一場以“同心育桃李 攜手繪未來”為主題的階段總結(jié)家長會在各班教室成功舉行。校級引領(lǐng)與班級互動的“組合拳”繪就學(xué)生成長“同心圓”。
活動伊始，學(xué)校負(fù)責(zé)人作了細(xì)致的防溺水專題講座。用溺水慘痛案例，通俗易懂、淺顯直白的語言，剖析了私自結(jié)伴下水游泳的危害。解讀了防溺水“六不準(zhǔn)”的核心內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)了遇到同伴溺水時“智慧求救、嚴(yán)禁盲目下水施救”的理性思維，提醒孩子繃緊“安全弦”。
唱響主旋律，教導(dǎo)主任方老師就“生本課堂”改革與小組合作學(xué)習(xí)，書法、繪畫舞蹈等特色課程進(jìn)行了介紹。呼吁“教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是學(xué)生，我們需要家校同步，聚焦習(xí)慣和人格，做孩子成長的同行者。”
隨后，具有“針對性”的班級交流將活動推向高潮。各班教室，溝通不再是“老師講、家長聽”的單向選擇，而是變成了雙向奔赴。班主任們甩開“模板化”的語言，精心準(zhǔn)備的學(xué)生成長檔案，與家長點(diǎn)對點(diǎn)交流孩子的閃光點(diǎn)與提升空間；青年班主任也亮出管理竅門，尋求家長的支持與配合；科任老師則化身“策略導(dǎo)師”，給出學(xué)科家庭輔導(dǎo)精準(zhǔn)指南。家長代表也主動上臺，分享育兒路上的心得與困惑。“今天的家長會，不但我看到了學(xué)校取得的實(shí)在的成績，而且明白了在家如何配合學(xué)校開展工作。”五年級學(xué)生龔湘涵家長在會后感慨道。
據(jù)悉，此次家長會是保全學(xué)校深化“以生為本”理念、構(gòu)建家校協(xié)同育人體系的關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)校表示，未來將繼續(xù)創(chuàng)新家校溝通機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)家校共育的常態(tài)化、深度化，為區(qū)域教育全面發(fā)展賦能。
